Kleingruppen 
wöchentlich ca. 40-45 Minuten

Aufbau einer Musikgarten-Stunde für Kindergarten-Kinder:

• Begrüßungslied (jedes Kind wird namentlich genannt)
• Bewegungslieder
  • Fingerspiele und Aktivitäten zum Kennenlernen des eigenen Körpers
  • Großbewegungslieder (Bewegungsmöglichkeiten des Körpers kennen lernen)
  • Fortbewegungsspiele (drei besondere Aspekte von Bewegung erfahren: Zeit, Raum und Kraft)
  • Tanzlieder (sozieler Umgang; aufnehmen von Rhythmus, Melodie und Form)
  • Aktivitäten, die den Bewegungsausdruck fördern (Erzählideen, Klanggeschichten, Tänze zu Instrumentalmusik, Sprechverse)
• Grundschlag
• Hörerziehung
  • traditionelle und neue Lieder nationaler und internationaler Herkunft
  • Liedsätze unerschiedlicher Stilrichtungen
  • Auszüge klassischer Instrumentalmusik
  • Gedichte
  • Stücke zum Tanzen und Zuhören
  • Hörbeispiele, um das bewusste Hören zu schulen
  • Klanggeschichten
• Singen und Sprechen
  • Wechsellieder, die kurze melodische Motive enthalten, die zu ersten Singversuchen einladen
  • bekannte deutsche Kinderlieder
  • Sprechverse zum gestaltenden Sprechen und Mitspielen
  • Gedichte, um die Schönheit der Sprache kennen zu lernen
  • Echospiele, um den ersten musikalischen "Wortschatz" aufzubauen
  • Lieder zum Zuhören
• musikalische Echospiele (bieten dem Kind die Möglichkeit, Motive in überschaubarer Form durch Vor- und Nachmachen zu üben)
• Instrumente spielen (Orff)
  • freies Erforschen des Instruments
  • Spielen des Grundschlags auf mehrere Arten
  • Üben von bewusstem Anfangen und Aufhören
  • Erzeugen verschiedener Klänge auf einer Trommel
  • Spielen einfacher melodischer Motive auf Klangstäben
  • Erfinden von Klängen und Geräuschen für ein Lied, einen Sprechvers oder eine Geschichte
• Vorbereitung auf Lesen und Schreiben
  • Bildpartituren (Hören, Bewegen und Sehen)
  • Malaktivitäten (Erforschen von Richtung und Raum, Klänge in grafischer Notation aufschreiben)
• Abschlusslied